Esta fue una clase relajada en la cual se analizaron los distintos registros audiovisuales para corregir lo que estaba mal, e incluso nos enteramos de que el blog seguía en existencia y por lo tanto teníamos que entregarlo el próximo lunes. Se presentó el otro video de POV en el cual participe yo.
Video (décima clase)
En ella se presentó uno de los videos de POV, después se nos dio algunos consejos sobre como podemos comenzar a difundir las ideas de nuestros proyectos para así tener patrocinadores o público que quiera ver dicho producto audiovisual, y terminamos viendo algunos de los proyectos de nuestro profesor Ian.
Video (novena clase)El Pont Of View (POV) es una manera de grabar distinta pero entretenida, te muestra la perspectiva desde otro ángulo que puede ser la de un objeto o una persona, se mostraron distintos videos sobre el POV para finalmente dividirnos en dos grupos y cada uno realizó su idea en base a lo aprendido sobre el POV.
Video (octava clase)Lo que me dí cuenta en esta clase es que realmente tenemos mucho que aprender para poder ser artistas audiovisuales y una de las cosas es la narrativa, el hecho de hacer un guion no es simplemente hacerlo, si no que también tiene que llevar cierto formato y ciertos códigos que te explican lo que sucede en cada escena.
Video (séptima clase)
El miedo de muchos estudiantes, Finales, el fin de semestre se acercaba y por lo tanto los trabajos finales. Este día se dedicó a la presentación de distintas ideas para realizar cortometrajes, inicialmente se esperaba tres por el salón sin embargo se eligió un proyecto de mayor complejidad y por lo tanto más de la mitad del grupo se adentró al proyecto dejándonos a solamente ocho integrantes en el corto dirigido por Yizus.
Video (sexta clase)
En esta clase seguimos experimentando un poco sobre le recreación de escenas. En ésta Ian nos dio un guion de Star Wars al cual terminamos adaptándolo a Harry Potter. Este día me tocó ser directora de cámara y la verdad es que me falta mucho por aprender, sin embargo el trabajo fue un poco más fluido a comparación de la recreación anterior, incluso me encargue de editar el video que al parecer no quedó muy bien, no se si realmente me quedó mal o por que Ian quería resaltar el problema de la posición de las luces y cámara. En fin aun hay mucho que aprender.
Video (quinta clase)
Como siempre se tienen que entregar trabajos y el nuestro fue hacer un producto audiovisual en el cual empleáramos todos los planos vistos en la clase, nuestro equipo no estaba muy convencido de presentar el video pero al final lo tuvimos que hacer sin embargo no fue de tan mal gusto como pensábamos que sería. En ella también vimos el significado de romper el eje y una vez entendido se procedió a realizarlo.
Video (cuarta clase)
Aprender mejor sobre algo, lo que puedes hacer es experimentar, y es justo lo que hicimos en esta sesión de clase. Recreamos una escena de la película "The Life Aquatic" en la cual Gabo fue nuestro director, Pau fue la directora de cámara, Horacio fue el encargado de las luces, Yizus del audio y yo de una de las cámaras. Esta sesión fue divertida y frustrante al mismo tiempo ya que nuestro director estaba empeñado en mover la Master shot, lo cual no se puede hacer, y comenzó a realizar el trabajo del director de cámara y al final fue mucho despapaye como para treinta segundos que resultaron de todo el desorden.
Video (tercera clase)
Una de las cosas importantes que debes aprender para desarrollarte en el ámbito de cualquier producción audiovisual es conocer los distintos planos o enfoques que puedes o debes de utilizar en dicha escena ya sea para darle un efecto único o que quieras desarrollar cierto sentimiento en la audiencia.
Video (segunda clase)
Una explicación sobre como utilizar la cámara es algo que no debes perderte si quieres ser un artista audiovisual. Anteriormente se nos había enseñado como utilizar la cámara para fotografía, pero este día se nos dijo como utilizarla en modo video. Aprendimos sobre la velocidad que debemos utilizar siempre al momento de grabar (50), a manejar el enfoque manual y unos cuantos tips sobre como utilizarlo y no arruinar nuestra toma, entre otras cosas básicas sobre video.
Video (primera clase)
La primer clase que tuvimos específicamente enfocado al video. Pero como todo, se tiene que aprender primeramente cual es el origen de los objetos que utilizas o analizas, por lo tanto esta clase no fue la excepción. Ian nos explicó su origen y como fue evolucionando poco a poco. Nos iluminó sobre los distintos temas que se abordaban en las diferentes épocas, incluso para que tipo de público estaban dirigidas las películas que se creaban. Vimos desde que se utilizaban las sombras para crear movimiento, que los fotogramas fueran pintados uno por uno para darle color, que incluso con las pinturas se puede llegar a crear una imagen en movimiento, hasta la época actual con las cámaras digitales. Lo cual nos demuestra el amplio desarrollo por el cual tuvo que pasar la cinematografía para llegar a lo que es hoy.
